除了傳統的年齡分班，夏莉絲亦以嬰兒行為表現進行分班評估，以漸進式的方式從中觀察孩子表現與發展狀況，因材施教，提供最適合的成長規劃及活動空間。同時配合專業的檢定量表定期評估，給予適時調整，讓孩子以最適切的方式吸收所學，樂活長大。